ผลการสำรวจความพึงพอใจ สพป.ศก.1 ปี 2567
สรุปเป็นตารางที่ 3.6.1
ข้อมูลผู้ตอบแบบสำรวจ
| ข้อมูลส่วนบุคคล | ความถี่ | ร้อยละ |
| ไม่ระบุ | 3 | 37.50 |
| ผู้บริหาร | 4 | 50.00 |
| ครูผู้สอน | 1 | 12.50 |
| รวม | 8 | 100.00 |
| หัวข้อ | จำนวนตอบ | ค่าเฉลี่ย | S.D. |
| 1.การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ สนง.เขตพื้นที่ และสถานศึกษา | 8 | 2.63 | 1.93 |
| 2.การพัฒนากรอบหลักสูตรท้องถิ่นสอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติและตามความต้องการของสถานศึกษา | 8 | 2.5 | 1.8 |
| 3.การส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และตามบริบทของสถานศึกษา | 8 | 2.5 | 1.8 |
| 4.การส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ | 8 | 2.63 | 1.93 |
| 5.การส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษามีการผลิต พัฒนาสื่อ เครื่องมือ อุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลายครอบคลุมทุกกลุ่มสาระ | 8 | 2.63 | 1.93 |
| 6.การส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษามีการวัดผล ประเมินผลที่หลากหลาย และนำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา | 8 | 2.5 | 1.8 |
| 7.การส่งเสริม สนับสนุน นิเทศ ติดตาม ตรวจสอบการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามระบบประกันคุณภาพการศึกษา | 8 | 2.38 | 1.73 |
| 8.การส่งเสริม สนับสนุนให้บุคลากรใน สนง.เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ทำวิจัยและนำผลการวิจัยไปพัฒนาคุณภาพการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา | 8 | 2.25 | 1.64 |
| 9.การส่งเสริม สนับสนุนในสถานศึกษาพัฒนาการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน | 8 | 2.38 | 1.73 |
| 10.การส่งเสริม สนับสนุนให้บุคคล องค์กร หน่วยงานต่างๆ มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและเป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในรูปแบบเครือข่าย | 8 | 2.25 | 1.56 |
| 11.การขอจัดตั้ง จัดสรร และโอนเงินงบประมาณในสถานศึกษา | 8 | 2.13 | 1.45 |
| 12.การวางแผนการใช้งบประมาณถูกต้องตามระเบียบ/กฎหมายที่กำหนด และสอดคล้องกับนโยบาย | 8 | 2.38 | 1.73 |
| 13.การแต่งตั้งผู้รับผิดชอบในการจัดระบบการบริหารการเงิน บัญชี และพัสดุอย่างชัดเจน | 8 | 2.13 | 1.45 |
| 14.การสร้างความรู้ ความเข้าใจ ด้านการวางแผนการใช้งบประมาณให้กับบุคคลที่เกี่ยวข้อง | 8 | 2.25 | 1.64 |
| 15.การนิเทศ กำกับ ติดตามและตรวจสอบการใช้งบประมาณของสถานศึกษา | 8 | 2.38 | 1.73 |
| 16.การให้คำปรึกษาช่วยเหลือแนะนำการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีของสถานศึกษา | 8 | 2.25 | 1.64 |
| 17.การให้คำปรึกษาช่วยเหลือ แนะนำ ในการรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณแก่สถานศึกษา | 8 | 2.25 | 1.64 |
| 18.การนำนวัตกรรม เทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนางาน | 8 | 2.25 | 1.56 |
| 19.จัดทำเอกสารการรายงานผลการดำเนินงานทางด้านงบประมาณประจำปีอย่างเป็นระบบ | 8 | 2.13 | 1.45 |
| 20.การประเมินความเสี่ยงด้านการเงิน การบัญชี และพัสดุของ สนง.เขตพื้นที่ และสถานศึกษา | 8 | 2.13 | 1.45 |
| 21.การจัดทำข้อมูลสารสนเทศอัตรากำลังครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่สอดคล้องกับนโยบาย สภาพปัญหา และความต้องการของสถานศึกษา | 8 | 2.63 | 1.65 |
| 22.การจัดทำแผนอัตรากำลังครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่สอดคล้องกับนโยบาย สภาพปัญหา และความต้องการของสถานศึกษา | 8 | 2.38 | 1.73 |
| 23.การสรรหา บรรจุ แต่งตั้ง ย้าย โอน รวมทั้งการออกจากราชการของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ถูกต้องตามระเบียบ โปร่งใส ตรวจสอบได้ | 8 | 2.25 | 1.71 |
| 24.การจัดทำแผนพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อเป็นครูมืออาชีพ โดยวิธีการที่หลากหลาย ทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างทั่วถึง | 8 | 2.38 | 1.73 |
| 25.การเสริมสร้าง วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกกลุ่มเป้าหมาย | 8 | 2.63 | 1.65 |
| 26.จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศเชื่อมโยงทั้งภายในและภายนอกเขตพื้นที่การศึกษาและส่วนกลางอย่างเป็นระบบ ใช้ง่ายสะดวกและรวดเร็ว | 8 | 2 | 1.32 |
| 27.การประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ ต่อสถานศึกษาและสาธารณะอย่างต่อเนื่อง | 8 | 2 | 1.32 |
| 28.ช่องทางในการสื่อสารและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกันหลายช่องทาง | 8 | 2 | 1.32 |
| 29.การจัดทำแผนผังอาคารสถานที่ และป้ายประชาสัมพันธ์อย่างชัดเจน | 8 | 2 | 1.32 |
| 30.การบำรุงรักษาอาคารสถานที่ ระบบสาธารณูปโภคและสภาพแวดล้อมเป็นระเบียบ สะอาดสุขลักษณะในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา | 8 | 2 | 1.32 |
| 31.การติดตาม ประเมินผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน และปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง | 8 | 2 | 1.32 |
| 32.การวางระบบควบคุมภายในที่สอดคล้องกับสภาพปัญหา และตรงตามภารกิจของหน่วยงาน | 8 | 2 | 1.32 |
| 33.การจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างทั่วถึง สอดคล้องกับระเบียบที่กำหนดและความต้องการจำเป็น | 8 | 2.13 | 1.45 |
| 34.การรับฟังความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงบุคคลอื่นที่มีส่วนเกียวข้อง | 8 | 2.13 | 1.45 |
| 35.การประสาน ส่งเสริม สร้างเครือข่ายความร่วมมือจากบุคคล หน่วยงาน สถาบันองค์การภาครัฐ และเอกชน เข้ามาระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา | 8 | 2.13 | 1.45 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 1
การจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ สนง.เขตพื้นที่ และสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 |  |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 2 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 2
การพัฒนากรอบหลักสูตรท้องถิ่นสอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติและตามความต้องการของสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 2 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 3
การส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 และตามบริบทของสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 2 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 4
การส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 2 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 5
การส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษามีการผลิต พัฒนาสื่อ เครื่องมือ อุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลายครอบคลุมทุกกลุ่มสาระ
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 2 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 6
การส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษามีการวัดผล ประเมินผลที่หลากหลาย และนำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 2 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 7
การส่งเสริม สนับสนุน นิเทศ ติดตาม ตรวจสอบการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามระบบประกันคุณภาพการศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 8
การส่งเสริม สนับสนุนให้บุคลากรใน สนง.เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา ทำวิจัยและนำผลการวิจัยไปพัฒนาคุณภาพการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 9
การส่งเสริม สนับสนุนในสถานศึกษาพัฒนาการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 10
การส่งเสริม สนับสนุนให้บุคคล องค์กร หน่วยงานต่างๆ มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาและเป็นแหล่งเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในรูปแบบเครือข่าย
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 2 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 11
การขอจัดตั้ง จัดสรร และโอนเงินงบประมาณในสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 12
การวางแผนการใช้งบประมาณถูกต้องตามระเบียบ/กฎหมายที่กำหนด และสอดคล้องกับนโยบาย
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 13
การแต่งตั้งผู้รับผิดชอบในการจัดระบบการบริหารการเงิน บัญชี และพัสดุอย่างชัดเจน
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 14
การสร้างความรู้ ความเข้าใจ ด้านการวางแผนการใช้งบประมาณให้กับบุคคลที่เกี่ยวข้อง
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 15
การนิเทศ กำกับ ติดตามและตรวจสอบการใช้งบประมาณของสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 16
การให้คำปรึกษาช่วยเหลือแนะนำการปฏิบัติงานด้านการเงินและบัญชีของสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 17
การให้คำปรึกษาช่วยเหลือ แนะนำ ในการรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณแก่สถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 18
การนำนวัตกรรม เทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนางาน
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 2 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 19
จัดทำเอกสารการรายงานผลการดำเนินงานทางด้านงบประมาณประจำปีอย่างเป็นระบบ
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 20
การประเมินความเสี่ยงด้านการเงิน การบัญชี และพัสดุของ สนง.เขตพื้นที่ และสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 21
การจัดทำข้อมูลสารสนเทศอัตรากำลังครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่สอดคล้องกับนโยบาย สภาพปัญหา และความต้องการของสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 22
การจัดทำแผนอัตรากำลังครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่สอดคล้องกับนโยบาย สภาพปัญหา และความต้องการของสถานศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 23
การสรรหา บรรจุ แต่งตั้ง ย้าย โอน รวมทั้งการออกจากราชการของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ถูกต้องตามระเบียบ โปร่งใส ตรวจสอบได้
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 2 | 1 | |
| 3 | 2 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 24
การจัดทำแผนพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อเป็นครูมืออาชีพ โดยวิธีการที่หลากหลาย ทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างทั่วถึง
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 3 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 25
การเสริมสร้าง วินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกกลุ่มเป้าหมาย
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| 5 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 26
จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศเชื่อมโยงทั้งภายในและภายนอกเขตพื้นที่การศึกษาและส่วนกลางอย่างเป็นระบบ ใช้ง่ายสะดวกและรวดเร็ว
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 27
การประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศ ต่อสถานศึกษาและสาธารณะอย่างต่อเนื่อง
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 28
ช่องทางในการสื่อสารและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกันหลายช่องทาง
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 29
การจัดทำแผนผังอาคารสถานที่ และป้ายประชาสัมพันธ์อย่างชัดเจน
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 30
การบำรุงรักษาอาคารสถานที่ ระบบสาธารณูปโภคและสภาพแวดล้อมเป็นระเบียบ สะอาดสุขลักษณะในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 31
การติดตาม ประเมินผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน และปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 32
การวางระบบควบคุมภายในที่สอดคล้องกับสภาพปัญหา และตรงตามภารกิจของหน่วยงาน
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 5 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 33
การจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างทั่วถึง สอดคล้องกับระเบียบที่กำหนดและความต้องการจำเป็น
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 34
การรับฟังความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงบุคคลอื่นที่มีส่วนเกียวข้อง
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
แสดงจำนวนผู้แสดงความคิดเห็น หัวข้อที่ 35
การประสาน ส่งเสริม สร้างเครือข่ายความร่วมมือจากบุคคล หน่วยงาน สถาบันองค์การภาครัฐ และเอกชน เข้ามาระดมทรัพยากรเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
| ค่าคะแนน | ความถี่ | เส้นแสดงความถี่ |
| 2 | |
|
| 1 | 1 | |
| 3 | 4 | |
| 4 | 1 | |
| รวม | 8 |
ความคิดเห็นเพิ่มเติม
| ข้อเสนอแนะ |